优秀宣讲员是这样炼成的——访“四川关爱明天十佳五老”、省关工委宣讲团成员韩万斋

日期:2019-05-25 11:26:24 作者:guest 浏览: 查看评论 加入收藏

  本报记者 陈婷

  韩万斋很忙。虽然到下个月,他就满78岁了。

  “5月9日去石油大学讲课,12日去广安。广安市关工委邀请我,从5月开始,每周在广安讲一天课,要把广安的学校都走遍。”5月7日中午,刚刚为全省关工委五老宣讲员作完辅导讲座的韩万斋告诉记者。

  令记者印象深刻的是,近两个小时的课堂非常安静,200余位听众几乎无人离席;讲座结束后,很多学员涌上前台要求拷贝课件资料。

  韩万斋是省关工委宣讲团成员、四川师范大学硕士生导师。从1996年至今,他以“国歌·国魂”为主题,在学校、机关、企业、事业单位等作了超过1500场宣讲。

  作为一名优秀宣讲员,韩万斋获得了“四川关爱明天十佳五老”称号。5月7日,记者采访了韩万斋教授,听他讲述一名优秀的宣讲员是怎样炼成的。

  两受“刺激”,开讲国歌

  记者:爱国主义教育的题材有很多,您为什么选择讲国歌?

  韩万斋:我是因为受到“刺激”,才开始讲国歌的。

  第一次“刺激”来自1984年洛杉矶奥运会颁奖典礼。我无意中发现,每当听到国歌响起时,英美等国的运动员总会立即停止聊天,肃立着唱国歌,而我国有些运动员却毫不理会正在奏响的国歌旋律,仍然继续聊天。第二次“刺激”,是有一次在电视里听到某地官员集体唱国歌,有人却把其中一句歌词唱错了。

  这两件事都发生在上世纪八九十年代,令我感触很大。我想,我们有着世界上最伟大的国歌,我有责任让更多的人了解它、理解它、爱上它。

  爱国主义教育最忌“空对空”

  记者:您不仅给中学生讲,也给大学生和青年职工讲,甚至给幼儿园小朋友讲。我发现,您的宣讲报告,每一次听众都听得非常认真,而且同您积极互动。您是怎么做到的?

  韩万斋:做思想政治工作,尤其是面对青少年开展爱国主义教育,最忌讳“空对空”地讲大道理。我是这样做的:

  首先,平时要特别关心时事,把国家最新的政策、文件精神及时融入演讲中,与时俱进。第二,每一次宣讲都要提前做功课,了解听众的身份、特点,便于在宣讲时从他们感兴趣的话题切入,拉近和听众的距离。第三是要把讲的内容转化成大家能听懂、有体会的人和事。比如和幼儿园小朋友讲国歌,我就问大家,“国”字的拼音是什么,家里用的“锅”字拼音又是什么?慢慢地在一问一答中,让孩子们明白我们离不开“锅”,也离不开“国”。这样他们今后看见家里的锅,就会想起“国”这个字,想起国歌。

  此外,一定要把自己摆进故事里去,让自己的亲身经历和感受成为故事的一部分,引起听众的共鸣。

  在孩子们心中播下爱国种子

  记者:宣讲了这么多年,您印象最深的事是什么?

  韩万斋:是四川大学一位学生给我的来信。这位学生在信中说:“您的演讲吸引着我,我不知不觉从最后一排走到了最前排,我和同学们都很激动。您的报告在我们心中激起强烈的爱国热情。”

  记者:对每一位有责任心的宣讲员来说,这的确是个非常值得思考的问题。

  韩万斋:其实,自从开展宣讲工作以来,有人挖苦我,也有人嘲讽我。但我看到了中国运动员每当国歌响起时的转变,也看到身边越来越多的人开始肃敬地唱国歌,所以我坚持下来了。我相信,星星之火可以燎原。幼儿园的孩子们也许现在还不懂,但我相信,我讲的故事在孩子们心中播下的那颗种子,总有一天会慢慢发芽。很多年轻人现在向往国外的生活,但我相信,当他们走出国门,终有一天会想起我曾经讲过的某一句话。我也相信,只要我们坚持下去、用心宣讲,就一定会有收获。

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